Цель: развитие способности рассуждать на примере поисковых занимательных задач;совершенствование логического мышления.

Личностные: адекватная мотивация учебной деятельности, определять и формулировать цель деятельности, проговаривать последовательность действий, учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией рабочей тетради.
Регулятивные: освоение обучающимися организации своей учебной деятельности; учиться работать, учиться отличать верно выполненное задание от неверного.
Коммуникативные: умение правильно отвечать на вопросы, выявлять функциональные отношения между понятиями; выявлять закономерности и проводить аналогии.