Основные образовательные цели:

1) Формировать представление о внутреннем строении Земли

2) Помочь в усвоении понятий: «литосфера», «гидросфера», «атмосфера».

3) Способствовать формированию целостного представления о мире.

Воспитательные цели занятия:

1) Формировать нравственные и эстетические представления , систему взглядов на мир, способность следовать нормам поведения,  жизненные ценности  (ответственность за сохранение окружающей среды) , мировоззрение (фор­мирование знаний о строении мира)

2) Стимулировать желание узнать новое.

3) Учить преодолевать трудности.

Развивающая задача:  создать условия для развития речи, мышления, сенсорной (восприятие внешне­го мира через органы чувств); умственная деятельность (выполнять операции анализа, синтеза, классификации, способность наблюдать, делать выводы, выделять существенные признаки объектов, цели и способы дея­тельности, выдвигать гипотезы), способности к самоанализу.

Демонстрационный материал и оборудование:

1) SMART Board, мультимедиа-проектор, компьютер, звуковые колонки.

2) SMART Notebook – 14 страниц: