Цели:

создать условия для:

• -знакомства учащихся с опасностями, которые могут подстерегать дома;
• -знакомства с правилами безопасного поведения в домашних условиях;
• -формирования умения использовать полученные знания безопасного поведения в быту;
• -воспитания культуры поведения на уроке.

Личностные УУД. Учебно-познавательный интерес к предмету, к новому учебному материалу; способность к самооценке.

Регулятивные УУД. Принимать и сохранять учебную задачу; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; адекватно воспринимать предложения и оценку учителя, товарищей.

Познавательные УУД. Использовать модели и схемы; осуществлять анализ объектов; проводить сравнение, классификацию по заданным критериям; обобщать.

Коммуникативные УУД. Допускать возможность различных точек зрения; формулировать собственное мнение; задавать вопросы.