Задачи фрагмента урока:

Дидактические:

●      формировать знания об естественных природных сообществах;

●      формировать умение различать понятия «лес», «луг» и «водоём».

Предметные:

●      знают об естественных природных сообществах;

●      умеют различать понятия «лес», «луг» и «водоём».

Развивающие:

●      развивать умение распознавать изученные объекты природы по их описанию, рисункам и фотографиям;

●      развивать умение оценивать свою деятельность на уроке;

●      развивать умения отвечать на поставленные вопросы по теме урока.

Метапредметные:

Познавательные: 

●      умеют распознавать изученные объекты природы по их описанию, рисункам и фотографиям;

Регулятивные:

●      оценивают свою деятельность на уроке.

Коммуникативные:

●      отвечают на поставленные вопросы по теме урока.

Воспитательные:

●      воспитывать уважительное отношение друг к другу в ходе парного и группового взаимодействия;

●      воспитывать уважительное отношение к природе

Личностные:

●      уважительно относятся друг к другу в ходе парного и группового взаимодействия;

●      проявляют уважительное отношение к природе.