Предметные:

·        знать состав и свойства воздуха;

·        уметь объяснять свойства воздуха, используя знания о частицах.

Личностные:

·        уметь высказывать собственную позицию, слушать других и уважать их мнение;

·        договариваться и приходить к общему суждению в совместной деятельности.

Результаты в области функциональной грамотности:

• умение анализировать информацию, содержащуюся в графиках, таблицах, текстах и других источниках;
• способность делать достоверные выводы на основе наблюдений, доказательств и понимания научных понятий.