Cовершенствование логического мышления, развитие способности рассуждать на примере поисковых занимательных задач.
Личностные: определять и формулировать цель деятельности, учиться высказывать своё предположение на основе работы в рабочей тетради, проговаривать последовательность действий,.
Регулятивные: освоение обучающимися организации своей учебной деятельности; учиться работать, учиться отличать верно выполненное задание от неверного.
Коммуникативные: умение правильно отвечать на вопросы, выявлять закономерности и проводить аналогии, выявлять функциональные отношения между понятиями.