конспект урока Грибы
Тема:« Знакомство со съедобными и несъедобными грибами»
Цель: Формирование ценностного отношения к окружающей природе, через знакомство с царством грибов.
Задачи:
образовательные:\
приводить примеры съедобных и несъедобных грибов актуализировать знания детей о грибах; сформулировать правила сбора грибов; создать условия для усвоения знаний о съедобных н несъедобных грибах различать части гриба;.
развивающие:
содействовать формированию критического мышления; развивать наблюдательность, внимание, познавательный интерес; развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать; создать условия для развития коммуникативных умений.
воспитательные:
воспитывать умение дружить и взаимодействовать; создать условия для проявления у учащихся самостоятельности, инициативы, активности; способствовать формированию стремления выполнять правила поведения в природе и участвовать в её охране.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожемякина В. С. Грибы // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/okr-mir/3-klass/file/45564-griby (дата обращения: 03.04.2025)- Мой край родной
- Невидимая сеть и невидимая пирамида. Особенности питания разных животных
- Тела, вещества, частицы
- Полезные ископаемые
- Огонь, вода и газ
- Лиса - какая она
- Человек-часть природы