Цель: проанализировать образ лисы в различных литературных жанрах и сделать вывод о её сущности.

Задачи:

1) Вспомнить, прочитать сказки, пословицы, загадки  в которых действует лиса.

2) Проанализировать образ лисы и сделать выводы, можно ли по сказкам судить о лисе, как о лесном звере?

3) Узнать из дополнительной литературы, где и как живет лиса в природе, как относятся к лисам в разных странах.

4) Провести опрос, анкетирование  по теме работы среди учащихся.

5) Привлечь родителей к  совместной деятельности и вызвать желание участвовать в проекте.

6) Создать сборник «Лиса-какая она?».