Дидактическая задача (цель):

создать условия для формирования основ экологической культуры третьеклассников при работе с разными источниками информации

Задачи на урок:

1.     Личностные

создать условия для формирования устойчивого учебно-познавательного интереса к новым общим способам решения учебных задач посредством сопоставления толкований значения термина «заказник»

2.     Метапредметные

- познавательные

формировать умения принимать и сохранять учебную задачу, учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале при работе с текстом

- регулятивные

направлять поиск учащимися необходимой информации в различных источниках, использование знаково-символических средств для создания странички собственного экологического словарика

- коммуникативные

создать условия для формирования умения допускать возможность существования у людей различных точек зрения, ориентироваться на позицию партнера в общении, строить понятные для партнера высказывания, контролировать действия партнера при работе в паре

3.     Предметные

создать условия для расширения кругозора учащихся посредством составления представления о заказнике родного края  - Абалакском природно-историческом комплексе