конспект урока Одежда и занятия детей весной
Класс | 2 |
Предмет | Окружающий природный мир |
Тема | Одежда и занятия детей весной. |
Тип урока | Урок усвоения новых знаний. |
Цель урока | Создание условий для уточнения и расширения представлений о весне: одежде и занятиях детей весной. |
Задачи урока формирование БУД | Коррекционно-образовательные (познавательные): • Закрепить знания о характерных признакахвесны. • Определять последовательность событий и их связи. • Сформировать целостный образ весны через данную тему урока. Коррекционно-развивающие (регулятивные и коммуникативные): - Регулятивные: • Создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. • Развивать умение младшего школьника контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания. - Коммуникативные: • Создать условия для учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. • Формировать умение слушать и слышать друг друга, аргументировать своё мнение. Коррекционно-воспитательные (личностные): • Способствовать развитию мотивационную основу учебной деятельности, положительное отношение к уроку, понимание необходимости учения. • Следовать в поведении моральным и этическим требованиям. • Способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности. |
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Коченова М. Н. Одежда и занятия детей весной // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/okr-mir/4-klass/file/131092-odezhda-i-zanyatiya-detej-vesnoj (дата обращения: 09.01.2026)Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1485 пользователей.
Отзывы
