конспект урока Чьи судьбы стоят за вакцинами?/What are the human stories behind vaccines

Цель урока: обобщение материала как системы знаний о выдающихся личностях – основоположниках иммунологии (Эдвард Дженнер, Луи Пастер).

Задачи:

образовательные:

- расширить знания о вкладе Дженнера и Пастера в развитие вакцин;

- обеспечить в ходе урока повторение медицинских терминов;

- научить сопоставлять термин с его определением;

- создать условия для отработки навыков работы с ИКТ.

воспитательные:

- формировать профессиональную культуру, высокие моральные качества будущих медицинских работников;

- воспитывать чувства коллективизма и ответственности за себя и других;

- воспитывать положительное отношение к процессу учения.

развивающие:

- развивать умения сравнивать и обобщать материал, делать соответствующие выводы;

- развивать коммуникативные навыки при работе в группах;

- развивать познавательный интерес;

- продолжить формирование общих компетенций.

- развивать умение добывать знания из аутентичных источников информации.