Данный урок проведен в 1 классе специальной школы-интерната для детей с нарушением слуха.

На уроке решались следующие задачи:

-уточнить  и закрепить знания детей о семье, о родственных отношениях;  активизировать словарь словами-определениями;

-развивать фонематический слух, связную речь; развивать психические процессы (память, творческое воображение, мышление);

-воспитывать заботливое отношение к членам своей семьи, любовь к родным; культуру поведения на уроке;

-корректировать произношение звуков;

-создавать здоровье сберегающую обстановку в классе.