Цель урока: создание условий для формирования христианского взгляда на войну, на которую воин-защитник идет во имя защиты добра, милосердия и справедливости.

Задачи:

Образовательные:

-  формировать представления о таких понятиях, как «героизм», «справедливая война», «мужество» и «защита Отечества» с точки зрения православия;

- рассмотреть на основе анализа поступков исторических личностей понятия долг, справедливость, милосердие и сформировать своё отношение к этим понятиям;

 - расширять, уточнять и закреплять знания детей о святых защитниках Отечества.

Развивающие:

- развивать коммуникативные навыки и навыки сотрудничества в процессе работы в паре, в группе;

- развивать умения и навыка работы с различными информационными источниками;

- формировать готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную.

Воспитательные:

- cодействовать воспитанию чувства гордости за защитников Отечества и их подвиги;

- формировать уважительное отношение к истории Отечества, духовным ценностям;

- прививать любовь и уважение к Родине, памяти предков;

-познакомить c законами милосердия и справедливости на войне;

- создание условий для воспитания у учащихся уважения к мнению других, осознание того что, христианское отношение к врагам не отменяет священной обязанности защищать  Родину и семью.

На уроке по теме: «Защита Отечества» школьники знакомятся с героическим прошлым нашей Родины, биографиями русских богатырей и полководцев (Илья Муромец, Александр Невский, Дмитрий Донской, Федор Ушаков). У учащихся формируются представления о таких понятиях, как «героизм», «справедливая война», «мужество» и «защита Отечества» с точки зрения православия.

Урок по теме «Защита Отечества» был проведён  с использованием моделей смешанного обучения «Смена рабочих зон» и «Перевернутый класс». Модель «Смена рабочих зон», суть которой  заключается не в скучном записывании материала за учителем, а в том, чтобы привлечь учащихся к реальной деятельности на уроке.