Статья раскрывает роль народной сказки в формировании нравственных и моральных ценностей учеников начальной школы. Показывает зависимость эмоционального отношения к персонажам сказки, событиям. Особое внимание обращено на то, что при помощи сказки ребенку легче приобрести жизненный опыт и в дальнейшем сформироваться как личность.

Ключевые слова: жанр фольклора, моральные и социальные ценности ,  сказка, волшебный мир,  эмоциональная окраску,  любимый и популярный жанр фольклора.