1. Введение.
2. Основная часть.

Глава 1

Научно-теоретический анализ проблемы.

• Формы проведения бинарного урока.
• Используемые педагогические технологии.
• Общая структура уроков.
• Задачи, решаемые в ходе бинарных уроков.
• Трудности, возникающие при планировании бинарного урока.
• Последовательность подготовки проведения бинарных уроков.

Глава 2

Описание опыта работы педагога по данной проблеме.

• Особенности подготовки и проведения бинарных уроков по литературе и истории.
• Конспекты бинарных уроков.

          3. Заключение.

          4. Список  литературы.

          5.  Приложения к работе

          5.1. Анализ интегрированного урока.

          5.2. Критерии оценивания групп при защите проектов.