Актуальность формирования личности гражданина, чувства патриотизма в школьном возрасте нашла свое отражение в содержании «Федерального государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования». В нем указывается, что портрет выпускника школы включает в себя такие личностные характеристики, как любовь к своему народу, краю и Родине; уважение и принятие ценности семьи и общества и т. д. Освоение учащимися основной образовательной программы должно, в частности, иметь и личностные результаты, отражающие уровеньсформированных основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю отечества, осознания своей этнической и национальной принадлежности в контексте принятия ценностей многонационального российского общества.