статья Создание здоровьесберегающих условий на уроке
Обучение становится всё более интенсивным, повышаются требования не только к организации образовательного процесса, но и к содержанию образования, к его объёму, к уровню умственной работоспособности школьников, к расширению дополнительного образования. Увеличивается умственная нагрузка, снижаются двигательные возможности, усиливается стрессовая ситуация.
В нашей школе выбран режим работы «Школа полного дня – территория здоровья», созданы условия, способствующие созданию здоровьесберегающей образовательной среды: соблюдение требований СанПиН, система физкультурно-оздоровительной деятельности (3 часа физ-ры в неделю, ежедневная зарядка, работа спортивных секций ), система дополнительного образования, организация горячего питания и медицинского обслуживания.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сальникова Е. П. Создание здоровьесберегающих условий на уроке // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/13564-sozdanie-zdorovesberegayushchikh-uslovij-na-uroke (дата обращения: 03.05.2024)- Методические рекомендации для занятий с родителями.
- ФГОС-первые результаты
- Алкогольная зависимость, как не поддаться искушению
- Особенности организации творческой деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья на занятиях изобразительного искусства
- Значительное видится на расстоянии
- Чем занять ребенка дома
- Использование игровых методов обучения в начальной школе
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3429 пользователей.
Отзывы