статья Психокоррекционное занятие с элементами сказкотерапии «Сказка наш друг»
Для детей с ЗПР.
/учитель – психолог/ Тлеукенова Р.Б.
Цель: развитиепознавательной и эмоционально – волевой сферы.
Образовательные задачи:
- закрепление внимания, памяти;
- развитие воображения, восприятия;
- организация эмоционального поведения детей;
Коррекционные задачи:
- снижение психоэмоционального напряжения;
- стимулирование творческого самовыражения;
- развитие уверенности в себе.
Воспитательные задачи:
- установление межличностного доверия;
- воспитание положительных взаимоотношений, сплоченности
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Дата публикации: 19.11.2014
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Тлеукенова Р. Б. Психокоррекционное занятие с элементами сказкотерапии «Сказка наш друг» // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/1507-psikhokorrektsionnoe-zanyatie-s-elementami-skazkoterapii-skazka-nash-drug-dlya-detej-s-zpr (дата обращения: 05.04.2025)Другие полезные материалы из этого раздела
- Моя любимая профессия и мои инновационные подходы
- Технология портфолио как альтернативный метод оценивания деятельности ученика и учителя
- Формирование коммуникативных УУД
- Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики
- ОСНОВЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
- Инновационные технологии на современном уроке физики
- Использование нетрадиционных техник рисования для развития творческих способностей у дошкольников
Для вывода других вариантов — обновите страницу.