Материал
школьного курса остается в рамках определения науки геометрии, каким оно было
на начало ХIХ в. В то время как интеллект десяти­классников позволяет им
истолковать современное определение геометрии, раскрыть принципы по­строения
разных геометрических теорий, показать пути развития идей этих теорий.