статья ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОДАРЁННОСТЬЮ

В настоящее время наиболее актуальной становится проблема одарённости. Связано это, прежде всего, с потребностью общества в неординарной творческой личности. Современное общество требует от человека проявления не только высокой активности, но и способности нестандартного поведения.

Раздел: Статьи на образовательную тематику

Скачать QR-код

Автор: Ботова Кристина Александровна
учитель начальных классов

Дата публикации: 21.03.2016

Выходные данные (библиографическая ссылка):

Ботова К. А. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОДАРЁННОСТЬЮ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/25570-teoreticheskie-osnovy-obucheniya-mladshikh-shkolnikov-s-matematicheskoj-odarjonnostyu (дата обращения: 23.06.2026)

Скачать сертификат о публикации

Другие полезные материалы из этого раздела

Для вывода других вариантов — обновите страницу.