статья Формирование осознанного восприятия художественного текста в старших классах
Умение читать художественный текст на равно умению читать написанное – с этим связана главная проблема изучения литературы в школе.
Поэтому темой моего опыта является «Формирование осознанного восприятия художественного текста», а целью моей педагогической деятельности – воспитание вдумчивого читателя. Исходя из темы и цели я ставлю перед собой следующие задачи:
1) заинтересовать своим предметом,
2) определить эффективные методы обучения, способствующие осознанному восприятию художественного текста.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Дата публикации: 06.04.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Москвина О. В. Формирование осознанного восприятия художественного текста в старших классах // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/26638-formirovanie-osoznannogo-vospriyatiya-khudozhestvennogo-teksta-v-starshikh-klassakh (дата обращения: 23.08.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Формирование доброжелательного отношения к окружающему миру как неотъемлемая часть в процессе становления личности
- ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
- Гражданско-патриотическое воспитание как приоритетное направление в работе классного руководителя
- Современные воспитательные технологии, их применение в работе воспитателя в целях формирования нравственной культуры обучающихся и их родителей
- Метод case study
- Виды изобразительного искусства
- Развитие критического мышления на уроках окружающего мира
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
