В первые дни учебы все ребята переполнены радостью и волнением от новых условий жизни. Подавляющее число малышей страстно хотят учиться.
Однако дети испытывают значительные трудности при адаптации к новым условиям обучения и воспитания. Они напряжены психически: эффект неопределенности, связанный с совершенно новой жизнью в школе, вызывает тревогу и ощущение дискомфорта у ребят. Ведь так мал их жизненный опыт! Психические нагрузки и новый режим ломают прежние стереотипы. Даже у хорошо воспитанного ребенка, который умеет соблюдать правила и приучен жить в условиях твердого режима, изменяется поведение. У некоторых детей появляется возбудимость, раздражительность. Перегрузки, которые испытывает ребенок, могут привести к утомлению, снижению работоспособности.