Академик В. Л. Гинзбург, Нобелевский лауреат, считал, что одарённый ребёнок – это, прежде всего, читающий ребёнок. Именно в чтении ребёнок реализует свои творческие способности, развивает личностно-интеллектуальные задатки.
Особое значение для развития творческой одарённости имеют читательские конференции. На мой взгляд, читательская конференция – одна из эффективных форм творческой, познавательной работы.