статья Формы и методы работы со слабоуспевающими
«Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться. Чем труднее учителю, тем легче ученику. Чем больше будет учитель сам учиться, обдумывать каждый урок и соизмерять с силами ученика, чем больше будет следить за ходом мысли ученика, чем больше вызывать на вопросы и ответы, тем легче будет учиться ученик».
Л. Н. Толстой
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (30.84 kB)Дата публикации: 04.09.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Трошичева Л. А. Формы и методы работы со слабоуспевающими // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/30842-formy-i-metody-raboty-so-slabouspevayushchimi (дата обращения: 15.11.2024)
