статья Организация самостоятельной работы студентов, изучающих иностранный язык
В процессе обучения иностранному языку значительное место занимают методы самостоятельной работы учащихся по восприятию, осмыслению и усвоению новых знаний. Самостоятельная работа создает условия для более глубокого овладения знаниями и развития мышления учащихся.
Внеаудиторные занятия привлекают студентов возможностью применить знания и умения, приобретенные на уроках, в новых ситуациях. Индивидуальные формы внеаудиторной работы удовлетворяют возрастающие потребности учащихся в самообразовании. В результате происходит приобретение систематизированных знаний и связанных с ними навыков и умений путём самостоятельных занятий вне учебного заведения, без помощи какого-либо обучающего лица.
Задачи
- развитие умения самостоятельно совершенствовать знания иностранного языка;
- расширение практики речевого общения;
- развитие творческих способностей.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Еременко Е. И. Организация самостоятельной работы студентов, изучающих иностранный язык // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/31233-organizatsiya-samostoyatelnoj-raboty-studentov-izuchayushchikh-inostrannyj-yazyk (дата обращения: 02.05.2024)- Способы снятия умственного и физического напряжения на уроках в 5-11 классах
- Здоровый образ жизни
- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРЫ НАРОДОВ СЕВЕРА – РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
- Как я применяю современные методы обучения на уроках математики
- Фишбоун
- Духовно-нравственное воспитание в классах казачьей направленности (из опыта работы классного руководителя казачьего класса)
- Интегрированные уроки как средство повышения коммуникативной компетенции учащихся при обучении немецкому языку
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4505 пользователей.
Отзывы