статья Проблемы формирования и развития навыков моделирования у обучающихся средствами робототехники
На современном этапе развития школы традиционная система образования претерпевает коренные изменения. Меняются не только задачи системы образования в целом, но и подходы к воспитанию подрастающего поколения. В отличие от стандартов второго поколения, реализуемых школой на данный момент, стандарты третьего поколения подразумевают достижение результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования. Помимо личностных и предметных результатов особое значение отводится метапредметным результатам обучения.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Учинина Н. В. Проблемы формирования и развития навыков моделирования у обучающихся средствами робототехники // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/31334-problemy-formirovaniya-i-razvitiya-navykov-modelirovaniya-u-obuchayushchikhsya-sredstvami-robototekhniki (дата обращения: 21.03.2025)- Школьный музей как важнейшая составляющая воспитания патриотизма
- Непрерывное образование как условие формирования учителя гуманитарного профиля
- Программирование в играх и задачах на примере создания обучающей игры "Помоги пони собрать яблоки
- Герои не умирают, они живут среди нас
- Использование приемов проектной методики на уроках английского языка как средство формирования профессиональных компетенций в учреждениях СПО
- Типы и структура уроков по ФГОС
- Орта білім мазмұнын жаңарту- «өмірлік білім алудан» - «өмір бойы білім алуға», «білімді үнсіз тыңдаудан – ізденімпаздыққа», «білімнен – құзыреттілікке» жетелеу