статья Развитие критического мышления на уроках истории Казахстана
Цели:
-выявление и развитие способностей каждого ученика,
-обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования,
учитывающих способности, возможности, интересы учеников;
-введение в учебно -воспитательный процесс современных технологий обучения.
обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования,
учитывающих способности, возможности, интересы учеников;
Обеспечение более высокого уровня профессиональной компетенции учителей.
Задачи:
1) поддерживать научно-исследовательскую и поисковую работу учителей и учащихся,
стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой авторской деятельности;
2) совершенствовать систему мониторинга образовательного процесса по всем предметам;
3) улучшить качество нравственно-духовного, морального воспитания личности через систему
взаимодействия партнерского сотрудничества с семьей.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мырзашкызы А. . Развитие критического мышления на уроках истории Казахстана // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/37219-razvitie-kriticheskogo-myshleniya-na-urokakh-istorii-kazakhstana (дата обращения: 15.11.2024)- Развитие устной речи детей с ОВЗ
- МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД РАЗВИТИЯ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ РЕШЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
- Кавказ в творчестве М.Ю.Лермонтова
- Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
- Формы контроля и оценки знаний, умений, навыков
- Слово об учителе
- Контроль и оценка знаний учащихся по физике
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5329 пользователей.
Отзывы