статья Использование информационно-коммуникационной технологии для организации занятий по развитию речи, занимательной математике и музыке в школе раннего развития для малышей Золотой ключик
Название применяемой современной образовательной технологии и/или методики – информационно-коммуникационная технология.
Цель и задачи использования технологии.
Цель использования информационно - коммуникативной технологии - модернизация и повышение качества дополнительного образования.
Задачи:
- Повысить мотивацию обучения.
- Развивать познавательные интересы детей.
- Обогащать содержание учебного материала.
- Обеспечивать наглядность и доступность учебного материала.
- Повысить качество усвоения учебного материала и уровня знаний детей.
- Способствовать формированию информационной культуры обучающихся.
Подробное, поэтапное описание опыта внедрения технологии и/или методики в практической профессиональной деятельности.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (9.55 MB)Дата публикации: 31.01.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гаврилова А. Н. Использование информационно-коммуникационной технологии для организации занятий по развитию речи, занимательной математике и музыке в школе раннего развития для малышей Золотой ключик // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/39198-ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnoj-tekhnologii-dlya-organizatsii-zanyatij-po-razvitiyu-rechi-zanimatelnoj-matematike-i-muzyke-v-shkole-rannego-razvitiya-dlya-malyshej-zolotoj-klyuchik (дата обращения: 07.03.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Работа с одарёнными детьми
- Кредитный договор
- То, что вы хотели знать о своих детях, но «боялись» спросить
- Профилактика оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста
- Применение игровых технологий на уроках физической культуры в начальной школе
- Современные подходы к преподаванию технологии в условиях введения и реализации ФГОС
- Художественный текст как объект исследования лингвистов и его признаки
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2207 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
