Исследование Lesson Study

Цель исследовательской работы:

- использование нестандартных задач как средство развития творческих способностей учащихся, которые способствуют развитию гибкости ума и критичности мышления;

- искать возможность развития у учащихся научного мировоззрения, расширения мировоззренческой позиции посредством анализа аргументов, объяснений, гипотез, установления межпредметных связей.

Этапы исследования:

- определение группы исследоватлей;

- определение темы связанной с исследованием;

- знакомство с этапами Lesson Study, выбор материалов связанных с темой исследования, сбор информации о исследуемых;

- совместное планирование уроков, обсуждение и рефлексия пройденных этапов.

Результаты исследования:

- влияние на развитие критическое мышление учащихся с помощью обучения решению нестандартных задач, к которым относится задачи, порождающие для учащегося напряженную ситуацию, требующую для своего решения гибкости и критического мышления, изобретательности, распределения внимания, выработки новых способов действий.