Формы и методы работы с детьми, переживающими горе и утрату/

Жизнь ребенка наполнена не только радостями и мелкими огорчениями. В ней порой встречается и настоящее горе/ В психологии горе обычно понимается как переживание потери, утраты. В основе психологических причин горя лежит один общий  фактор: ощущение потери ценного и любимого, того, к чему имелась сильная аффективная привязанность.   Мы не психотерапевты, но мы не можем делать вид, что ничего не случи­лось и жизнь идет своим чередом. Напрашивается девиз: «Никто кроме нас!».

Чтобы помочь ребёнку надо знать возрастные особенности детей, переживающих уход из жизни близкого человека.