статья Воспитание нравственности и этического сознания на уроках литературы и во внеурочной деятельности
Духовно-нравственное воспитание детей - важная проблема современного общества. Одной из задач ФГОС является воспитание гармоничноразвитой личности, способной самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Главное назначение учителя я вижу в том, чтобы быть источником нравственного влияния на ребёнка. Осуществляя индивидуальный подход, увеличивая степень самостоятельности учащихся, учитель развивает творческие способности каждого ученика.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (19.99 kB)Дата публикации: 19.11.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Сергеева Г. А. Воспитание нравственности и этического сознания на уроках литературы и во внеурочной деятельности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/89027-vospitanie-nravstvennosti-i-eticheskogo-soznaniya-na-urokakh-literatury-i-vo-vneurochnoj-deyatelnosti (дата обращения: 07.03.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Современный урок физической культуры
- Игра на уроках
- Мы есть то, что мы едим
- Профилактика оптической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста
- Использование приёмов драматизации на занятиях литературного чтения
- Рефлексивный отчет по исследованию модуля Новые подходы в обучении
- Из опыта использования техники shadowing как эффективного инструмента в преподавании на уроках иностранного языка
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2288 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
