статья Использование тестового контроля на уроках окружающего мира как условие формирования адекватной самооценки у младших школьников
Данная статья посвящена теме использования тестового контроля на уроках окружающего мира как условия формирования адекватной самооценки у младших школьников. Важное внимание уделено рассмотрению проблема формирования самооценки, видов самооценки. На основании результатов теоретического исследования автор проводит анализ результативности проведенных тестовых заданий в формировании адекватной самооценки учащихся начальной школы.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (22.92 kB)Дата публикации: 24.12.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Мокрушина А. А. Использование тестового контроля на уроках окружающего мира как условие формирования адекватной самооценки у младших школьников // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/90431-ispolzovanie-testovogo-kontrolya-na-urokakh-okruzhayushchego-mira-kak-uslovie-formirovaniya-adekvatnoj-samootsenki-u-mladshikh-shkolnikov (дата обращения: 21.03.2025)
