статья Современные приёмы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми
Является очевидным, что для полноценной логопедической работы в условиях средней образовательной школы необходимо тесное сотрудничество логопеда и родителей. Прежде всего, стоит отметить необходимость формирования мотивации к занятиям среди родителей.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Дата публикации: 12.02.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Дроздова Ю. С. Современные приёмы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/91821-sovremennye-prijomy-vzaimodejstviya-uchitelya-logopeda-i-roditelej-v-protsesse-korrektsionnoj-raboty-s-detmi (дата обращения: 13.07.2026)Другие полезные материалы из этого раздела
- Роль уроков внеклассного чтения в повышении качества техники чтения
- Алкоголь губит сердце
- Доброе слово – ключик к сердцам
- Ситуативная тревожность первоклассников
- Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках биологии, химии и во внеурочное время
- Организация работы над текстом на уроках русского языка в начальной школе
- Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4136 пользователей.
Отзывы
Ресурсы сайта
Конкурсы
