статья Современные приёмы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми
Является очевидным, что для полноценной логопедической работы в условиях средней образовательной школы необходимо тесное сотрудничество логопеда и родителей. Прежде всего, стоит отметить необходимость формирования мотивации к занятиям среди родителей.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (36.00 kB)Дата публикации: 12.02.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Дроздова Ю. С. Современные приёмы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/91821-sovremennye-prijomy-vzaimodejstviya-uchitelya-logopeda-i-roditelej-v-protsesse-korrektsionnoj-raboty-s-detmi (дата обращения: 22.12.2024)Другие полезные материалы из этого раздела
- Школа здоровья. К здоровью детей через искусство
- Трудности адаптации первоклассников к школе. Как их преодолеть
- Технология проведения интегрированных уроков
- Компьютер в жизни школьника
- Как уберечь ребенка на дороге в зимнее время
- Технология критического мышления на уроках в начальной школе в условиях внедрения ФГОС
- Профилактика незаконного оборота наркотиков в ВС РФ
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 8864 пользователя.
Отзывы
| Цитата
Ресурсы сайта
Конкурсы