Общество на современном этапе своего развития предъявляет высокие требования к системе образования, которая призвана обеспечивать подрастающему поколению всестороннее гармоническое развитие. В дидактике подчеркивается ведущая роль принципа воспитывающего обучения, который прежде всего проявляется в самой постановке целей обучения различным предметам в учебном заведении и пронизывает весь учебно-воспитательный процесс