Особое место в общей системе физического воспитания школьников занимает школьный урок, от воспитания нравственности которого зависит качество всей физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в школе. Эффективность воспитательной работы на уроке определяется следующими основными факторами:

• твердой убежденностью учителя физической культуры в больших воспитательных возможностях своего предмета в целом и каждого урока в отдельности;
• отчетливого представления учителя в воспитательной направленности всего хода урока и последовательным решением воспитательных задач от его начала до окончания;
• четким пониманием учителем роли и места в уроке каждой воспитательной задачи;
• определением оптимального количества и соотношения воспитательных задач в одном уроке;
• подбором средств, методов и приемов решения воспитательных задач.