Краткое описание методики.
Данное пособие носит исключительно практический характер. Оно предназначено, прежде всего, для логопедов , учителей и воспитателей школ глухих и слабослышащих воспитателям детских садов , а также родителям, которые без труда также могут заниматься по этой книге .
Речевой материал , находящийся в этой книге не уводит детей от школьной программы, а наоборот динамично дополняет её, так как многие задания даются в игровой форме и направлены на развитие логического мышления смекалки , сообразительности.
Книга хорошо иллюстрирована . Материал дается по нескольким разделам, ( направлениям) .
В первом разделе представлен прием «комбинированного разложения слов» или прием разложения слов на составляющие его звуко –буквенные выражения. Этот прием удобен тем, что на примере одного слова логопед может обучать ребенка произношению многих звуков, составляющих данное слово. Работая по данному разделу не рекомендуется спешить , переходить от одного слова к другому следует не спеша, необходимо усвоить правильное произношение всех звуков слова. В разделе представлены слова на звуки С, З, Ш, Ж. Но ,используя предлагаемую методику, учитель легко может в дальнейшем и сам работать с любыми словами по предложенной схеме. Учите детей не бояться говорить, со словами можно играть и дружить с ними.