Программа «Юный исследователь» обосновывается большим спектром её задач и обусловлена необходимостью формирования экологической культуры подрастающего поколения, воспитания психологической готовности сберегать наши общие природные ценности и богатства. Программа соответствует современным тенденциям развития российского образования, так как экологическое образование признано сегодня одним из приоритетных направлений совершенствования образовательных систем. Программа целиком опирается на личный интерес, личную увлеченность ребенка. Основная роль педагога – помощь в организации работы, активное включение ребенка в процесс самообразования и саморазвития, создание комфортных условий для реализации способностей ребенка.