Развитие творческих способностей обучающихся по краеведению осуществляется  через  применение проектной технологии в преподавании  краеведения  и географии

«Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму».

Актуальность овладения основами проектирования обусловлена

несколькими причинами:

 владение логикой и технологией проектной деятельности позволяет обучающимся эффективно осуществлять аналитические, организационные функции в социально-культурной сфере;

 проектные технологии обеспечивают конкурентоспособность обучающихся.