Чтение служит основным проводником человека в информационной среде, во многом определяя его образовательные возможности и успешность дальнейшей социальной адаптации. Уроки чтения имеют большое значение во всей системе учебно - воспитательной работы коррекционной школы. Именно на уроках чтения последовательно и систематически расширяются представления детей об окружающей действительности. Чтение дает богатый материал для развития связной речи, обогащения словаря, воспитывает любовь к родному языку. Уроки чтения - это база, на которой строится все обучение, это основа для дальнейшего развития ученика.

Умственно отсталые дети, обучаясь в коррекционной школе, должны приобрести навык достаточно беглого, правильного и осмысленного чтения, к моменту окончания курса обучения приобрести интерес к книге и умение самостоятельно разбираться в содержании читаемого, делать из него соответствующие выводы. Обучение чтению должно вестись в двух взаимно связанных направлениях: последовательное развитие у учащихся техники чтения и выработка умения анализировать и сознательно усваивать содержание читаемого.