Актуальность исследования. В настоящее время особенно остро стоит проблема трудового воспитания подрастающего поколения. Дети, как никогда, оторваны от трудовых будней, их часто занимают различные гаджеты, сотовые телефоны, компьютеры. Поэтому надо возродить столь успешно внедренное в советское время трудовое воспитание, основанное на традициях народа саха. Мы думаем, что с успехом могут быть использованы  в обучении и воспитании подрастающего поколения  положительный этнопедагогический опыт, историческое и национально - культурное наследие. В данных условиях возникает проблема введения народных традиций в воспитании, обращения к народным традициям в трудовом воспитании учащихся.