Цель: характеристика важнейших способов профилактики девиантного поведения подростков в современных условиях, а именно помощь в осознании форм собственного поведения; развитие личностных ресурсов и стратегий с целью адаптации к требованиям среды и изменения дезадаптивных форм поведения на адаптивные. 

Задачи 

Дать определение отклоняющегося поведения и разобраться с различными формами его проявления. В частности, следует различать девиантное поведение, которое носит социально-творческий характер, является порождением или отражением социальной инновации, от девиантного поведения, которое порождено или открывает путь к социальной патологии, носит социально негативный характер.

Понять причины возникновения девиантного поведения, рассмотрев различные подходы к изучению указанной проблемы.