ЦЕЛИ:

1. Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса требованиям государственного стандарта образования.
2. Совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывающие индивидуальные особенности обучающихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья.
3. Выявление и реализация образовательного потенциала обучающихся.
4. Отслеживание динамики развития обучающихся, создание эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого обучающегося.

ЗАДАЧИ:

1. Осуществлять контроль над исполнением законодательства в области образования; выявлять случаи нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативных и правовых актов и принятие мер по их пресечению;
2. Анализировать эффективность результатов деятельности учебно-воспитательного

                        процесса;

3. Изучать результаты педагогической деятельности, выявлять положительные и

                     отрицательные тенденции в организации образовательного процесса;

4. Оказывать методическую помощь педагогическим работникам.

ОСНОВНЫЕ ОБЪЕКТЫ ВСОКО:

1. Выполнение всеобуча.

                   Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направленную на

                   сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления.

                   2. Состояние преподавания учебных предметов.

                 Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направленную на

                 создание условий для осуществления непрерывности и преемственности УВП.

    3. Работа с кадрами.

                 Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направленную на

                 оказание помощи в организации и осуществления деятельности сотрудников,

                 обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

    4. Состояние школьной документации.

                  Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив ее на

                  соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации.