Занятие проводится для детей с интеллектуальными нарушениями на групповом занятии.

Цель занятия:

формировать представление о величине (большой-маленький).

Задачи занятия:

• обучение действиям идентификации предметов и их изображений по цвету;
• учить детей воспринимать величину (большой - маленький);
• учить понимать слова «большой», «маленький»;
• упражнять в умении различать и называть цвет предмета и составлять целый предмет из частей;
• развивать речевую реакцию, активность, умение сравнивать предметы;
• воспитывать умение заниматься вместе со сверстниками.