Задачи:

1.      Развитие психических процессов: память, мышление, внимание, воображение.

2.      Учить работать ножницами, клеем,  по подражанию действиям взрослого.

3.      Развитие мелкой моторики и четкой координации обеих рук.

4.      Формирование зрительно – двигательной координации и чувства пространства на листе бумаге.

5.      Создание  положительно- эмоционального фона.