Цели и задачи:

• ü Усиление   роли отца  в воспитании  ребенка.
• ü Развитие  отношений доверия и сотрудничества  в коллективе детей и  родителей, содействие оптимизации  психоэмоционального состояния детей и взрослых.
• ü Вовлечение родителей в жизнь образовательного учреждения, создание условий для эффективного педагогического взаимодействия  с классным руководителем.