В современной системе образования одна из важнейших  задач — это проблема ориентации всей системы образования на здоровье сберегающее обучение и воспитание.  Одной из причин заболеваемости школьников является частое пребывание в ситуации неуспешности или тревожного ожидания неуспеха. Чтобы выйти из такого положения нужно чаще на своих уроках применять методы и приемы, которые помогут ученику почувствовать себя успешным.

         Беседы, наблюдения и опыт, помогают понять, что большинство детей теряет интерес от того, что испытывают на уроках математики серьёзные трудности. Поэтому уроки должны быть нацелены на создание условий для успеха каждого ученика, через успех – к самосовершенствованию и заботе о  здоровье каждого обучающегося.

      Ситуация успеха - это такое целенаправленное, организованное сочетание условий, при котором создается возможность достичь значительных результатов в деятельности, это результат продуманной, подготовленной стратегии, тактики.

Главный результат для любого учителя, какой бы методики он не придерживался – это радость в глазах ученика, удовольствие от урока и  желание учиться.