Игры на уроках иностранного языка в начальной школе помогают совместить приятное с полезным: играя, дети имеют возможность подвигаться, размяться в течение учебного дня, отдохнуть от длительного сидения за партой, и, к тому же, закрепление лексики совместно с каким-то действием (поймать мяч, дотронуться до предмета, встать) идет значительно быстрее, чем при пассивной работе. Мы предлагаем вам познакомиться и активно применять в своей работе 14 различных игр для уроков иностранного языка.

Их можно применять для учеников любого возраста, но особенно актуальны они будут для детей 6-11 лет.

 Я использую в работе следующие игры.

Игры в начальной школе

1. «Любопытная Варвара».

 Ведущий задаёт вопрос ученикам, вопрос не повторять.

2. «Расскажи о нём» have/has am/is

1-й ученик говорит предложение, 2-й говорит об этом ученикам.

     P₁: I have got a dog.                              P₁: I am a pupil.

     P₂: Sasha has got a dog.                        P₂: Masha is a pupil.

3. «Слушай, повторяй и добавь своё».

     P₁: a worker.

     P₂: a worker and a driver.

4. P₁: My brother likes to play tag.

     P₂: My brother likes to play tag and hopscotch.

5. «У кого хороший слух?»

 2 команды спиной друг к другу.

    P₁: I like to play tag.

    P₂: Masha likes to play tag.

6. «Назови слово»

 Ученик вытягивает букву и называет слово на эту букву.

7. «Будь внимателен».

Учитель показывает картинки (цифры, животные, профессии) и называет. Если верно,

повтори; если неверно, исправь.

8. «Игра с кубиком» (цифры).

 Какая цифра выпала, назвать существительное во множественном числе с данной цифрой.

9. «Подбери рифму»

     that – cat

     written – kitten

     grog – dog

     wall – ball, doll

     boy – toy

     rain - plane

10. Игры на внимание (цифры)

    - назвать числа, которые делятся на 2, 3

    - посчитать через один

    - назвать все чётные числа

    - обратный счёт

11. Считаем (на доске мячики)

     one ball

     two ball exc.

12. «Угадай цвет».

Ученик выходит и говорит, какая у него есть игрушка. Остальные учащиеся

отгадывают цвет: “Is it red?”

13. Цепочка «Цвета»

     P₁: red

     P₂: red and green

14. «Подбери цвет»

Учитель показывает карточку. It’s red. Ученик берёт подходящую игрушку и говорит:

   It’s red too.

Прощание: Raise your hand

                   Jump up high (подпрыгнуть, махнуть рукой)

                   Wave your hand

                   And say good bye.

15. Игра «Новый ученик»

  1-й ученик берёт карточку. Остальные задают вопросы. (учитель даёт подсказки:

  спроси, как её зовут; откуда она; если у неё…)