конспект урока Нестандартное начало уроков русского языка и игровые упражнения в начальной школе
Игровая форма занятий создается на уроках при помощи игровых приемов и ситуаций, которые обязаны выступать как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности.
Игровые задания должны быть подобраны так, чтоб их выполнение было связано с определенными сложностями. С другой стороны, задания должны быть доступны каждому участнику, поэтому нужно, во-первых, учесть уровень участников игры и, во-вторых, задания подбирать с «вилкой» от легких (для отработки учебного навыка) до тех, выполнение которых просит значимых усилий (формирование новейших знаний и умений).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Духновская О. А. Нестандартное начало уроков русского языка и игровые упражнения в начальной школе // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/93797-statya-na-temu-nestandartnoe-nachalo-urokov-russkogo-yazyka-i-igrovye-uprazhneniya-v-nachalnoj-shkole (дата обращения: 05.05.2024)- Работа в одном направлении: на благо семьи
- Сувенир к 100 - летию образования ТАССР
- Модифицированное тренинговое упражнение Оркестр
- Правила гостеприимства и поведения в гостях
- Есть песня у соловушки
- День благодарения
- Роберт Миңнуллин иҗаты
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1777 пользователей.
Отзывы