конспект урока Практика ведения вокально-инструментального ансамбля в ДШИ
Сегодня в своей практике педагог сталкивается с интересом учеников к миру рок-музыки и других современных стилей и жанров, с желанием освоить различные электро-инструменты и попробовать себя в качестве участников вокально-инструментальных ансамблей.
Поэтому в рамках занятий в школе искусств нами был набран музыкальный коллектив в составе: вокал, соло-гитара, ритм-гитара, бэк-вокал, а также приглашены ученики музыкальной студии: бас-гитара и барабаны.
Целью создания ансамбля являлось расширения музыкального кругозора учащихся, приобретение опыта исполнения современной музыки.
Решались такие задачи, как освоение музыкального языка стиля «рок» через практическое исполнение сочинений рок-легенд 20 в.; закрепление навыка ансамблевого музицирования и опыта работы в команде (сочетание различных инструментов, голоса; работа со звуком – микрофонами, комбиками и т.п.); и, конечно, практика выступлений на различных концертных площадках.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бортник В. В. Практика ведения вокально-инструментального ансамбля в ДШИ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/97430-praktika-vedeniya-vokalno-instrumentalnogo-ansamblya-v-dshi (дата обращения: 13.08.2026)- Елбасы – елдің тірегі
- Добрые намерения - половина счастья
- Т.Ғарипованың “Бөйрәкәй” романында фразеологизмдар
- Музыкальные инструменты оркестра русских народных инструментов
- Заимствованные слова
- Экологическая игра
- Системно-деятельностный подход в обучении математике в начальной школе
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3228 пользователей.
Отзывы
