конспект урока Использование здоровьесберегающих технологий для формирования функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях
Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя – логопеда является перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Раздел: Материалы на образовательную тематику
Дата публикации: 22.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Рудакова Т. В. Использование здоровьесберегающих технологий для формирования функциональной грамотности на коррекционно-развивающих занятиях // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/98361-ispolzovanie-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-na-korrektsionno-razvivayushchikh-zanyatiyakh (дата обращения: 04.07.2026)
